Déconstruire les idées reçues sur la faim
Outil pédagogique
Langue(s) : Français
Thématiques : Faim et malnutrition
PISTES EAD Niveau lycée
Le document propose des pistes pour une sensibilisation autour de la question de la sécurité alimentaire sous l’angle « Et si Malthus avait raison ? »
Les enjeux sont de :
- montrer que la réponse à la problématique n’est pas binaire (de plus les écrits universitaires sont partagés sur la question) ;
- faire prendre conscience aux élèves que les causes déterministes, climatiques ou technologiques sont un piège pour expliquer ce sujet d’étude ;
- montrer la complexité de la question en évitant une approche exhaustive qui n’est pas possible dans le cadre du découpage horaire du programme.
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